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达利纺织装饰艺术设计专业建设颇见成效 专业负责人白志刚赴全国多地交流

上传时间: 2015-09-06 作者:白志刚 浏览次数:[]

达利纺织装饰艺术设计专业建设颇见成效  专业负责人白志刚赴全国多地交流  

 

在杭州职业技术学院校企一体化人才培养模式中,6年来达利女装学院与达利公司深入合作,服装设计及专业群结出了丰硕的成果,特别是纺织装饰艺术设计方向,逐渐深化与达利公司各个部门的紧密合作,取得了令人瞩目的成果。  

2009年以来,专业将达利企业项目引入课堂,建立兴趣小组老师带领学生在课堂课下通过2年时间的与公司设计师对接磨合,学生对课堂作业到企业产品的过程逐渐清晰,部分课堂设计作品被公司采用的数量逐渐提高,20116月达利杭州设计室的提花面料纹样15%由老师带领学生完成。20121月达利公司与女装学院成立“达利丝绸创意文化产品研发中心”,根据产品类别公司设计师和专业教师组成了合作设计团队,制定了月对接制度,公司把学校课程设计作品纳入到公司年度产品计划中,制定了详细的产品计划和时间进度节点、产品上架时间。专业组对原有模块课程进行大胆改革,成立了更加有针对性的丝巾、领带、服装印花、床品提花面料纹样、包装设计等6个设计工作室,学生根据兴趣选择自己喜欢的工作室,彻底实施了真实项目化课程教学模式。通过2年时间的对接设计,提高了师生的市场把握能力、设计能力,课堂作业被公司采用投入市场。2013年达利公司拿出1千余平方与学院合作成立了“达利产品研发中心”(厂中校),学生在厂中校与企业专家的对接更加便利,教师与达利公司的专家的合作更加密切,部分优秀学生被达利专家从厂中校选拔到公司设计室,直接参与本公司的产品设计,毕业后与公司的需求实现无缝对接直接与公司签订就业协议。至此,纺织装饰艺术设计专业的人才培养取得了成功。  

今年710—18日的上海华东大学的说课培训交流中,校企合作工学结合的专业建设的成果华东师大徐国庆博士给予了高度评价,徐国庆博士与学院协调把该专业负责人白志刚老师吸收到自己的课程团队。87日,白志刚到吉林省白山职业技术学校开展《校企合作中的课程建设与课程实施》专题讲座,与吉林省的300多位中高职教师进行交流。829日,白志刚赴昆明官渡高级中学与160多名教师进行了交流,推广示范杭州职业技术学院达利女装学院的教学模式和教学方法。

 

820日,中国纺织服装教育学会、中国服装行业协会在青岛举办的全国服装行业职业教育与产业对话活动交流会上,白志刚老师和达利公司设计经理李红梅共同回顾了6年的合作历程和体会,李红梅说:到目前为止我们,已经和达利女装学院纺织装饰艺术设计专业建立了密切而默契的合作关系,我们的设计师梯队建设得到了保障,我们的人员储备得到了保障,我们设计室设计成果的26.4%是由达利女装学院纺织装饰艺术设计专业承担的。今年女装学院纺织装饰艺术设计专业的毕业生到我们公司对产品开发没有丝毫的陌生感,熟练程度可以和已经工作三年的老员工媲美,而且达利的毕业生在指导今年刚毕业入职的本科毕业生。达利印染中心产品效益的30%是纺织装饰艺术设计专业的同学完成的,服装中心外贸部的服装印花面料纹样设计室原来有11位设计师,现在除了一个设计总监,所有的设计师都是女装学院纺织装饰艺术设计专业的毕业生和厂中校学生。设计作品几乎全部都是我们的老师带领学生在课堂上完成的。